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小沙中学“省小班化教育现场观摩”流程和责任分工
发布日期:2016-10-20 浏览次数: 来源:小沙中学

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环节

内容

准备工作

责任人

迎接

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2:30-3:20

?? 2:30两位讲解员到定海二中南校区门口迎候嘉宾上车,各随一辆大巴车将与会人员迎接到校。途中,介绍学校概况,皇帝与村姑,(宋康王赵构南渡逃难巧遇民女张布兰)、浙东大峡谷、三毛故里、金鹰公司等

文字撰写、礼仪形象、讲解训练

(1号车葛婷婷、2号车张露娜)傅纪恩带队

何海红

?? 3:00车至学校南门口,学校行政2名(严志军、傅纪恩)及学生礼仪队2名迎候,进入校园,参观校园文化建设,右侧学校校训碑和简介,左侧香樟园;右侧校园赋碑。

联系广告公司参与设计

严志军

周文光

?? 教学楼前左侧摆放小沙中学小班化发展成果展板”(展板内容由傅纪恩负责),学校LED大屏幕:“欢迎小班化教育同仁莅临小沙中学”。从西楼梯口直接上四楼,参观人文小沙之小沙“名人”墙我与家乡名人对话及学生作品展;每个楼梯口(西)安排1名学生礼仪队。

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1.展板落实

2.学校发展史展板

3.与名人对话“电子手抄报”(A4尺寸)

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傅纪恩

吴伟国

何海红

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汇报

3:20-3:35

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?? 3:50小班化教育专题汇报? 四楼左转至报告厅,报告厅LED

内容:“全省小班化教育交流推进会”; 校长致欢迎辞并介绍小沙中学办学情况和“小班化教学开展情况及成果”(15分钟)。

汇报材料PPT制作

傅纪恩

现场准备资料袋:学校宣传手册、人文小沙(书1本)(何海红负责)

手提袋设计、相关材料

课程安排、教学设计

何海红

傅纪恩

会场布置,保证灯光音响。

准备讲话台

周文光

观摩课堂

3:30-4:10

(课堂教学与拓展性课程并开),分两组轮流观摩

?? “一三五课堂教学”,九年级沈行清、江君;七年级潘如军、王琴;

?? 参观小班化班级文化,路线安排:从四楼--→二楼,西楼梯下。

制定教学设计,开展课堂教研活动

傅纪恩

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?? 开展 田园拓展性课程(八年级);北门岗和基地门口各派2名礼仪队学生迎候,与会人员参观校园文化廊之小沙咸话二十四节气,以及“”新劳动教育实践基地文化建设和拓展性课程展示。附:小沙中学省小班化现场会观摩课

拓展性课程教学设计

观察记录表等

何海红

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3:50-4:20

?? 与会人员分两批步行前往参观三毛祖居,之后返回酒店。(严志军、傅纪恩陪同

联系三毛祖居纪念馆负责人,并做讲解

周文光

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